摘要
开展教育科研是兴教、兴校、育人的根本保证。教师不仅要善于教,而且要善于研究教;不仅要研究学生,而且要通过科研,培养自己,教研相长。新课改文件指出数学作为人类社会不可或缺的部分和环节,可以帮助人们在生活中进行必要的计算,推理等日常操作。数学是其他自然学科的基础,因此学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的意义。素质教育提倡各科教学都要体现出“一切为了学生,为了学生的一切”的观念,基础阶段的教育更是如此。教师要总结自己经验的同时,要借鉴其他教师的方法和经验,不断反思,学习,才能让自己的教学能力不断进步。