高中音乐教学中学生音乐鉴赏能力的培养

在高中音乐课堂教学过程,如何培养学生的音乐鉴赏能力,成为相关人员需要重点思考的问题。本文以人音出版社教材为例,着重分析教师在高中音乐教学过程中对于学生音乐鉴赏能力的培养。