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语文课堂语言艺术初探
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摘要
课堂教学是师生共同探讨,互相交流信息的双边活动过程。要让课堂充满活力,教学生动,富有吸引力,教师必须掌握一定的课堂语言艺术。在语文课堂教学中教师的语言艺术尤为重要。教师的课堂语言,应该声声入耳、句句感人、取喻贴切、出言有章,这样才能吸引和感染学生。本文结合高中语文教学实践,讲解了运用语言艺术的体会以及笔者对改进课堂语言艺术的几点想法。
作者
刘小燕
机构地区
重庆市石柱中学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期163-163,共1页
关键词
语文
课堂
语言
艺术
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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