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关于初中数学互动教学的思考

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摘要 初中数学教学是重要的基础课程,在教学中增加师生互动,实现教学相长,是提高初中数学教学效率的重要途径。互动教学要求以学生为主体,教师与学生处于平等的地位,学生之间形成良好的交流讨论氛围。在互动教学中,教师要进行引导,并借助于多媒体等辅助工具,激发学生的学习兴趣与积极性,共同完成学习任务。
作者 陈波
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期159-159,共1页
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