基于幼儿艺术素养培养的音乐教学实践研究

通过开展有效的审美教育,从而获取良好的而教学效果。通过激发学生学习音乐知识的兴趣,开展游戏教学,实现提高幼儿音乐艺术素养的最终目的。文章立足于幼儿音乐教学现状,主要分析了幼儿艺术素养培养的音乐教学策略。