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高校数学教学中微课模式的运用探讨
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摘要
目前微课程在高校也逐步形成一股热潮。微课教学如何与高校学科课程的常规课堂教学进行有效融合是今后微课教学发展的一个重要方向。基于此,本文就从微课程概述及微课教学作用的思考入手,对高校数学教学中微课模式应用的可行性以及高校数学教学微课模式的运用进行深入分析。
作者
韩婷
机构地区
宁夏大学新华学院宁夏回族自治区
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期146-146,共1页
关键词
高校数学教学
微课模式
运用探讨
分类号
H319 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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