学校心理健康教育模式的反思与积极心理学取向

中职生心理健康教育已经成为我国心理学研究的一项重要课题。积极心理学从积极的角度出发,对心理健康的问题做积极地研究和探讨,尤其重视学生自身的主观能动性,重视将学生的内在潜能挖掘和发挥,其发展的切入点就是培养学生积极的心理品质,让学生关注自身的发展,在教育的过程中更加主动热情的参与,更积极地成长。