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浅谈财经法规与会计职业道德课程改革
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摘要
实施学历证书和职业资格证书的“双证”培养制度是高等教育改革后新的人才培养模式。高等院校处在从研究型大学向应用技术型转型的阶段,将课程设置与资格证书和工作需要结合实现“岗课证”三位一体的教学改革,是适应高等教育改革的需要。课程改革提升了毕业生就业竞争力和职业素养,让每位毕业生具备学历与能力的双结合,从而增加毕业生就业信心。
作者
张慧
机构地区
安阳学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期103-103,共1页
关键词
岗证课三位一体
人才培养模式
职业能力
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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