高职英语多媒体教学的必然性和相关问题分析

传统的教育方式中,英语教学一直以来都是面教口授,以此应付应试教育,而且不同的老师教学的内容也不一样。没有良好的语言学习环境,语言的学习本来就是漫长而枯燥的,这样传统、教条式的方法无疑是增加了学生学习的枯燥感。而且仅通过单一的理论教学,学生无法体会到英语的实用性,在实际生活中不会听、说、写,导致高职学生的英语交流能力普遍较弱,造成口不会讲,耳不会听的尴尬局面。