高职院校音乐教育存在的问题及对策研究

近年来,我国部分高职院校陆续成立了专门的音乐教研室或艺术教研室,逐步将音乐教育课程列入了正常的教学计划。然而,仍有多数高校没能给予重视,在教学过程中尚存在一些亟待解决的问题。本文主要从高职院校音乐课开设的意义入手,对现阶段高职院校音乐教育存在的主要问题进行了探讨,并提出了一些相应的对策,以期进一步推动高职院校音乐教育的持续健康发展。