高师幼教专业以绘本表演为载体培养学生绘本应用能力的研究

培养学生绘本应用能力已是高师幼教专业发展的方向。然而绘本应用能力将是通过深刻的内涵、优美的画面来表达文化价值与审美价值,这将是幼儿审美内容的重要来源。本文主要分析了绘本表演为载体培养学生绘本应用能力,这对于发展好我国幼儿教育意义重大。