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自主合作探究模式在高中语文教学中的应用浅析
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摘要
自主合作探究教学模式可以有效的培养学生协同合作、发现问题以及解决问题的能力,将其运用于高中语文学科的教学中,不仅可以提高教学质量,还可以响应新课改的号召。本文探讨了自主合作探究模式在高中语文教学中的应用。
作者
陈娟娟
机构地区
四川省泸州外国语学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期273-273,共1页
关键词
自主合作探究
语文教学
应用
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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