新课程背景下高中地理高效课堂的构建策略

新课标下,传统课堂教学受到很大冲击,面对课堂教学时数减少、任务加重的现实情况,一些教师陷入到耗时多、低效率的传统课堂教学的泥潭,新课改形式化、低效率的现象普遍存在。关注学校发展和学生成长的教师则大声亟呼,呼吁变革课堂教学模式,提高课堂教学效率,以适应新课改的需要,解决在新课标下耗时低效的矛盾,充分发挥师生的共同作用,促使课堂教学效率高效化。