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初中英语阅读课活动该如何设计

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摘要 当前社会和经济发展对英语知识和能力的要求是,通过英语阅读了解英语国家的文化、体会到获得知识的快乐进而激发和拓宽学习兴趣,教会学生阅读的正确方式,并鼓励学生阅读课外书籍。
作者 李娜
机构地区 太白县育才中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期213-213,共1页
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