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新课标下初中地理“活动”栏目的教学探讨
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摘要
利用初中地理课本中新设的活动栏目内容,打造自主化、开放化与探究化的地理课堂,让地理课堂活起来,有助于初中学生地理学习水平的提高。文章立足于初中地理课堂教学现状,主要分析了新课标下初中地理“活动”栏目的教学策略。
作者
李莉
机构地区
贵州省贵阳市清镇市麦格民族中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期177-177,共1页
关键词
初中地理
课堂教学
教学活动
教学现状
教学策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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