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高中地理等值线地图的应用研究——以人教版地理必修一教材为例

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摘要 等值线地图在高中地理教材内容中涉及范围比较广,是教学内容中比较难理解的部分。本文以人教版地理必修一为例,研究教材中出现的几类等值线地图的应用方法,并进行案例教学,以期提高教师和学生对地理图像的应用能力。
作者 何鹏珏
机构地区 陕西师范大学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期157-157,共1页

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