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浅谈新时期初中班主任工作的创新管理

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摘要 初中阶段的学生,在思想意识、人生观念等方面已经有了初步的发展,但是还没有完全发展成熟。这个时候就需要班主任运用科学的方法对学生的学习以及生活方面进行管理。而在当前经济、文化、教育等都高速发展的新时期,加强学校、教师、家长三者之间的交流,从而进行管理方式的创新成了初中班主任当前的主要职责。只有在思想上正确的引导学生,才能促进学生的全方面健康发展。本文从新时期初中班主任工作的创新管理角度出发,简要列举出了实际的创新管理措施,为促进初中班级管理,提高学生在校的学习、生活质量,保证初中教育发展提供一定理论基础。
作者 次成巴登
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期85-85,共1页
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