生活化教学在小学信息技术课堂上的应用策略

小学的基础信息技术学习与我们的生活紧密联系。但是,现在的小学信息技术教育注重理论性训练多过于生活化训练,让学生难以接触到现实生活中的实践,让信息技术抽象的概念给学生造成了畏难的心理。所以在《新课程标准》下,小学信息技术的教学应发挥学生的主体性作用,让学生的理论知识学习融入到现实生活中去,实现小学信息技术教学生活化。