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浅谈初中语文新课改教学
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摘要
新一轮基础教育课程改革已经实施几年了,要求教师必须有一个脱胎换骨的转变,而转变的唯一途径就是钻研新课程标准,并在学习的过程中结合实践,不断反思,不断更新,不断突破。本文对初中语文新课改教学的特点进行了简要的分析,并提出了相关的教学措施。
作者
杨启照
机构地区
贵州省石阡县龙塘镇初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期75-75,共1页
关键词
初中语文
新课改
教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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