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探讨分组教学模式在中学体育教学中的运用
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1
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摘要
体育教学工作的开展中,教学方式手段对于学生影响力比较大,中学体育教学中,对学生开展分组模式进行教学,是体育教学最常用的一种方式方法。分组教学不仅能够提升学生学习的积极性,更重要的是有助于提升学生在体育学习中的团结协作能力,提高学生的沟通能力,培养学生在体育锻炼的同时也能够更好的提升个人综合素质。本文将从中学体育教学的角度入手,分析在中学体育教学中运用分组教学模式的方法,为未来中学体育教学工作的开展提供更加广泛的教学方法。
作者
尼玛旦增
机构地区
西藏拉萨市林周县教育局
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期28-28,共1页
关键词
中学
体育教学
分组教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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