浅谈幼儿园怎样帮助教师提升专业素养

幼儿园教师专业素养的高低决定着保教质量的高低,在幼儿教育中,教师专业素养并不是一蹴而就一成不变的,它是一个不断发展、不断提升、不断超越的渐进式过程,是一个量到质变化的动态过程。为帮助幼儿园教师快速提升专业素养,笔者结合幼儿园管理实际和一些有益探索总结了三个方面。