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浅谈小学数学课堂教学的新思考
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摘要
如今21世纪日新月异,社会快速变化,对科学的进步和发展提出了更高的要求。在小学数学教学中如何抓住课堂教学的这块主阵地,如何在有限时间内的课堂教学中培养小学生的思维和能力,如何将新技术和新手段运用到课堂教学中,是对我们小学教育工作者在新时代新情况下提出的新思考。
作者
段胤娟
机构地区
四川省西昌市黄联关镇黄联中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期299-299,共1页
关键词
小学数学
能力培养
思维
多媒体教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第9期
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