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让幼儿在游戏中健康成长
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摘要
游戏是幼儿的天性,在游戏中,幼儿既能操作各种材料,又能与同伴交往,其动作、言语、思维、想象、情感等身心各方面都能得到充分地彰显。教师应坚持科学发展观,探寻游戏的教育价值,以促进幼儿健康成长。
作者
陈井丽
机构地区
贵州省盘县石桥镇乐民幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期268-268,共1页
关键词
幼儿教育
游戏
健康成长
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第9期
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