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构建小学体育高效课堂之我见

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摘要 由于我国传统观念的束缚,以及资金数量的限制,使得小学体育教学相对落后,无法使其与素质教育紧密结合,这在很大程度上阻碍了学生身体素质的提升。与此同时,还有很多学校忽略了体育教学的积极作用,在教学过程中没有发挥学生的主体地位,教学手段单一枯燥,无法提高学生的学习兴趣。针对这种现象,结合小学体育教学的现状,小学体育教师应以新课改教育理念为依据,改变教学方法,努力构建高效课堂,为学生的进一步发展奠定坚实的基础。
作者 刘刚
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