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浅谈初中英语课堂教学的有效行动策略

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摘要 教师在英语教学过程中,要突破原有的传统方式,采用行之有效的教学方法,引发学生兴趣,强调学有所用,激发求知欲望;更多地关注学生,走近学生,研究学生,了解他们的学习进度和知识储备,真正了解学生,从而运用更加有效的教学策略,提高每一堂课的教学效率。
作者 杨林
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