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基于核心素养下的体育课堂教学策略
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摘要
变革体育课堂教师教学方式和学生学习方式,培养学生运动认知能力、健身实践能力和社会适应能力,是紧扣学生学会自主健身等体育核心素养提升的关键。
作者
谭天春
机构地区
重庆市九龙坡区石桥铺小学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期183-183,共1页
关键词
体育课堂
核心素养
分类号
G636.6 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
2016年 第9期
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