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怎样培养学生的阅读兴趣
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摘要
教过语文的老师可能都有这样的发现:喜欢阅读的人语文能力明显高于不喜欢阅读的人。科学研究表明,学生的阅读量只有达到课本总阅读量的四五倍,才有可能形成语文能力;一个人掌握的词汇量越多,他的智商就越高。众所周知阅读可以提高文学素养,可以增强表达和理解能力,可以提高个人的修养,可以让学生博学多识,阅读可以改变学生的人生,使学生受益终身。但现在的学生普遍不愿意阅读,他们一有空闲就玩电脑、耍手机,即使没法玩电脑耍手机,他们也宁愿睡大觉,而不会去静心阅读。
作者
辜勇利
机构地区
四川省眉山市仁寿县农旺乡齐家九年制学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2016年第9期26-26,共1页
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分类号
G633.66 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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