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小学数学教学如何激发学生的兴趣的探讨
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摘要
在教学小学数学时,如何提升学生的学习热情,让他们能够自主的参与学习是身为老师的我们十分关心的。人们都知道“兴趣是最好的老师”,兴趣不但能够让学生自主的进行探究,还可以提升学习热情。在实际教学过程中,老师应该摒弃原有的教学观念,视学生为主题,提升教学效率。文章主要探讨了如何有效的激发学生学习小学数学的兴趣,继而使教学效率得到提升。
作者
吴青松
机构地区
合川巴蜀小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第9期70-70,共1页
关键词
小学
数学教学
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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