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高中数学培养学生创新能力初探
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摘要
高中生的创新能力是贯穿于整个数学教学活动中的,要善于引导学生进行发现问题,分析问题,解决问题,并能够总结问题,从而在此基础上,培养学生的数学创新能力,为终身的学习打下良好的基础。本文重点论述了高中数学创新能力与高中数学教学,主要从以下四个方面着手:教师要更新教学观念;教师要在教学活动中突出对学生的创新能力培养;教师应当创造一个活泼轻松的教学环境;教师应充分保护学生的学习兴趣和创新兴趣。
作者
张本海
机构地区
重庆市万州第二高级中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第9期65-65,共1页
关键词
高中数学
创新能力
教学观念
教学环境
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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