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中职《计算机应用基础》课程教学的现状与对策

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摘要科学技术在不断进步,使计算机技术的发展一日千里,计算机与互联网技术已被应用于各行各业,受到了人们的青睐。计算机是一门实践性与实用性较强的学科,传统的教学模式已无法适应社会的需求。基于此,本文先分析了目前《计算机应用基础》存在的教学问题,并就其提出几点解决对策。

作者高升

机构地区山西省永济市职业中专学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》 2016年第6期34-34,共1页

关键词中职计算机教学现状与对策

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中文科技期刊数据库（全文版）经济管理

2016年第6期

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