全英授课临床医学专业留学生汉语口语学习情况调查——以右江民族医学院为例

本文是在分析我校全英授课临床医学专业留学生对汉语口语的重要性评价,对汉语口语学习需求及汉语口语课与学生实际语言需求相符程度分析的基础上,对口语教学和学生口语交际能力培养进行反思。