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乡村教育集团化思路

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摘要 近年来,我镇大部分村校教师结构老龄化,并且以男教师居多,许多学校多年来就没有女教师,学生长的个性发展受到了一定的瓶颈制约。许多外出务工家庭携儿带女随迁到外地就读,导致村校生源越来越少。
作者 罗绍建
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期298-298,共1页
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