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浅谈初中生英语词汇记忆力的训练
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摘要
在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,本人在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。
作者
刘慧
机构地区
乌兰浩特蒙古族初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期223-223,共1页
关键词
音标
音节
图片
多元
记忆法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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