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激发学生写作潜能的策略与方法
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摘要
作文教学中如何激发学生的写作潜能一直是众多语文教师的困惑,笔者认为可以从三个方面尝试:一是从兴趣入手,开启学生的写作潜能;二是从技法入手,开启学生的写作潜能;三是从素材入手,开启学生的写作潜能。
作者
刘彬
机构地区
贵州省毕节市七星关区毕节十九小
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期210-210,共1页
关键词
激发
学生
作文教学
写作潜能
分类号
H319 [语言文字—英语]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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