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用自身感染学生,培养学生英语学习兴趣

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摘要 兴趣是一切学习的动力和源泉,是点燃智慧的火花,是开启知识大门的钥匙,尤其是学生刚刚进入初中,教师得当的教学方法,会使学生思想活跃,记忆和思维的效率大大提高,就能事半功倍;反之,则可能会把学习当成一种精神负担,效果必然低下。由此可见,兴趣在英语教学中重要性,能否调动学生的学习兴趣,是教学能否成功的关键。而作为教学的引导者,教师的一言一行对学生影响是巨大的,怎么用自身去感染学生,引导学生,成功培养学生学习英语的兴趣,值得我们深深思索。
作者 周艳
机构地区 岳池县城关中学
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期133-133,共1页
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