生物教育中学生创造性思维的培养策略

在实际的生物教学过程中,教师应当以创造性思维能力的培养作为生物教学中的核心和灵魂,在不断学习与实践过程中,依据自身主客观条件,根据自己的体会和知识层次适时适量地散播智慧的种子,重视学生创造性思维能力的培养,为国家和社会培养出更多的创造型人才。本文分析了生物教学中常见思维模式,谈了生物课堂上锻炼学生创造性思维。