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信息社会高中学生社团管理模式研究
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摘要
信息社会中高中学生社团活动在校园生活中焕发出澎湃的青春活力和创新的时代风采。参加社团可以让高中时代的青年学生们有一种归属感,他们将拥有一群志同道合的同学,与来自不同教育背景下的思想互相碰撞,激活自己的高中生活。通过研究信息社会高中学生社团管理的实际情况及存在问题,采取行之有效的手段来拓展和提升高中学生的综合素质和适应社会的能力,解决制约高中学生社团的发展的迫切问题,形成良好的内部和外部环境,共同促进高中学生社团进入良性循环,走上可持续发展的轨道。
作者
姜成
机构地区
吉林毓文中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期92-92,共1页
关键词
信息社会
学生社团
管理模式
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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