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谈小学生有效合作学习

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摘要 新的基础教育课程改革已经持续了十几年。关于学法研究的浪潮已经席卷了整个教坛。无论是报刊、杂志,还是网络,只要触目的多是关于学法的文章。在沉下心来拜读他人佳作之余,结合自己多年来深入课堂听课后的感受,想就“有效合作”这一话题谈一下自己的看法。
作者 杨凤丽
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期9-9,共1页
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