期刊文献+

新课程改革背景下高中数学教学有效性浅析

下载PDF
导出
摘要 众所周知,中国的传统教育模式存在诸多弊端,应试教育已经将学生的个性完全扼杀,同时对学生的将来的发展也造成了不利的影响。所以,很有必要改变这种不良的现状,必须要有打破传统教育的勇气,积极进行教育模式的创新,新课程改革就是在这种背景之下应用而生。本文着重介绍了当前课堂教学的现状,并提出了对应的有效地改革措施。
作者 钟洪利
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期246-246,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部