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高中化学教学中研究性学习方法的研究 被引量:2

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摘要 当教育改革的发展脚步越发加快之际,教学的方式也出现了根本性的转变,从而能够切实满足社会发展的需要,并能够进一步提升学生的综合素养,使得教学效益得到保证。对于高中化学教学来说,最具实效性的就是研究性学习,它能够帮助学生尽快掌握化学理论知识。本文即从这个角度展开探析,以期能够提出可行的提升之策。
作者 马丽霞
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期190-190,共1页
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