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浅议初中英语写作教学浅议
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摘要
中小学英语课程标准要求重视“听,说,读,写”教学,其中“写”是教学的一个重点,也是难点。新课程标准对写作教学提出了更高的标准和要求,对于我们这些贫困地区的农村初中生来说,英语能力的培养就更难了。因此,如何提高初中学生英语写作能力就成了现在农村英语教学亟待解决的重中之重。笔者根据近几年农村英语教学的感悟,谈谈自己粗浅的认识。
作者
曹琼芳
机构地区
四川省巴中市恩阳二中
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期142-142,共1页
关键词
英语写作
教学
方法
多译
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2016年 第10期
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