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浅谈高中地理教学中对学生识图能力的培养
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摘要
教育教学的不断进步,使得人们对学生的综合能力的要求更高,促使教师在教学方式不断革新,符合现代教学的标准。高中地理是一门对学生的综合素质要求很高的学科,如何培养优秀的识图能力是目前所有地理授课老师的一项迫切研究的课题。本文旨在探索高中地理教学中识图能力的培养。
作者
唐仕刚
机构地区
四川省双流艺体中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第10期33-33,共1页
关键词
高中
地理教学
识图能力
培养
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第10期
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