从诺贝尔奖看大学教育

诺贝尔奖设立已有百余年。除了莫言的一个文学奖之外本土的中国人依然与其他自然科学和社会科学类的奖项无缘,这是一个无法回避的事实。大学既是我国顶尖学者的集中地,也是培养科技创新人才的重要基地。回顾和分析诺贝尔奖的百年历程和国际的大学教育。从中得到启迪与经验,对培养具有科技素质和创新能力的青年人才具有极为重要的意义。