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试析如何在高中化学教学中提高学生的科学探究能力

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摘要 随着教育改革的不断加深,教师的教育方式也在很大程度上有了一定的转变。传统的高中化学教学中存在着很多问题,主要表现为教育手段单一,化学学习的枯燥性,学生的积极性不高等。而针对这种现象,如何激发高中生化学科学的探究能力成为了每位教师关注的焦点。本文以高中化学学习的主要问题作为切入点,探讨化学课堂中提高学生科学探究能力的主要措施。
作者 曾祥凤
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期227-227,共1页
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