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尊重学生的独特体验
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摘要
在语文阅读教学中,教师要充分发挥学生的自主性,从几个方面做起,尊重学生的独特体验,使语文教学达到更好的效果。
作者
梁文敏
机构地区
四川省盐源县民族小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期218-218,共1页
关键词
自主性
尊重
独特
人文等等
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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