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小学科学教学中如何培养学生兴趣
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摘要
科学是一门激发学生好奇心和创造力的课程,在小学课程教学体系中占有非常重要的位置。但是目前我国不少学校对于小学科学教学缺乏一定的重视,将更多的时间放在了语数外等主要课程的学习上,但是随着新课程教学的改革,重视学生在小学科学教学过程中的好奇心和创新能力的培养已经成为培养学生综合素质的重要手段,那么如何激发学生对于小学科学教学的学习兴趣就成为广大小学教师面临的首要问题。本文通过分析小学科学教学的现状,探讨如何在小学科学教学中培养学生的学习兴趣。
作者
黄建平
机构地区
重庆市潼南区双江镇安兴小学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期203-203,共1页
关键词
教学
兴趣
小学科学
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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