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网络新技术应用下的中学历史教学模式研究
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摘要
多媒体技术,特别是网络新技术在中学课堂教学中已经得到越来越多的应用,对中学历史课堂教学带来较大影响,使中学历史教学方法出现重大变化。在本文中,主要针对网络信息技术应用下的中学历史教学模式进行分析研究,并且在此基础上提出下文内容,希望给与同行业工作人员提供相应的参考价值。
作者
冯晶晶
机构地区
宁夏回族自治区中卫市中宁县第五中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期172-172,共1页
关键词
网络新技术
应用
中学历史
教学方式
分析
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第9期
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