关于中学物理教学生活化的探讨

长期的教学研究中,大多数的师生都视物理学科为所有学科中最难学的学科的思想充斥着。这一思想导致学生在刚接触物理之后就开展产生畏惧心理,进而导致物理教学很难有效开展。为了改变物理教学的现状,笔者认为有必要将中学物理教学生活化,以提高物理教学的策略。文章结合中学物理生活化的重要性探讨,简要分析中学物理教学生活化的基本策略。