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高中历史“问题式”教学解析
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摘要
问题式教学是一种新型的教学方法,对于历史学科教育有很好的教学效果,在具体的运用中,需注意具有针对性、目的性以及适时提问等问题。
作者
彭炜
机构地区
江西省吉安县第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期65-65,共1页
关键词
问题式教学
历史学科
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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