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高中历史“问题式”教学解析

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摘要 问题式教学是一种新型的教学方法,对于历史学科教育有很好的教学效果,在具体的运用中,需注意具有针对性、目的性以及适时提问等问题。
作者 彭炜
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期65-65,共1页
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