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提升小学生语言文字运用的核心素养
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摘要
正《语文课程标准》强调:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础","在大量的语文实践中体会、掌握运用语文的规律。"这些要求说明,培养语言文字运用能力是语文课程的教学目标之一,教师在课堂教学中应该多关注对学生语言文字运用核心素养的培养。
作者
肖妍絮
机构地区
江西省吉安县特殊教育学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第9期54-54,共1页
关键词
语文
语言文字
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第9期
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